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做父母的应该有怎样的意识: 详细内容：参考答案：　　当孩子呱呱落地，身为父母首先必须在心理上作好“接受”的准备。所谓“接受”，就是发现和承认孩子的先天特征，特别是气质特点。许多人认为孩子是可塑的，其实，孩子的可塑性只是在一定层面上存在。现实生活中的每一个孩子，都有各不相同的先天特征。心理学家研究发现，孩子通常可分为“容易（抚养）的”、“慢慢活跃起来的”和“难带的”三大类，而且，这些气质特点可能与父母的性格特征无多大关系。所以; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

怎么用真心和孩子沟通: 详细内容：参考答案：　　一个医界小儿科的大夫早在多年前就告诉我，“小儿科”其实是最复杂的临床医学，虽有卖什么吆喝什么的嫌疑，但那不会说话的小家伙除了哭之外，不会告诉你哪疼哪痒，确实让人手足无措。　　如果把未成年人的思想道德建设与医学相比的话，思想上的“小儿科”可能更加复杂，此时原因常在于那些已经会说话的小家伙，或许已不愿意对上一代人敞开心扉，两代人隔着“代沟”的望闻问切，看到的要么都是毛病，; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

怎样区分小孩子的隐瞒和说谎两种行为的关系: 详细内容：参考答案：　　从小教育孩子不要说谎，几乎每个父母都曾努力做过的事，然而，说谎似乎是幼儿天生的恶习，越是担心幼儿说谎的人，他的幼儿说谎似乎也越是严重；孩子越大，谎言也会越来越多，说谎的本领也会越来越强。　　三四岁大的孩子把尿弄到裤子里，若责蛏他“你不懂得怎样撒尿啦？”他也许就会说：“我玩水，坐到地上。” 七岁大的孩子，遇上有人上门查卫生，也许就会说：“爸爸妈妈不在，请你改日再来。”; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

家庭中父亲对儿童发展的影响: 详细内容：参考答案：　　上海社会科学院家庭教育研究中心主任陈建强表示：父亲对儿童的发展影响，与母亲同等重要。“在家庭教育中，如果把父亲比做一棵大树，母亲则是一片绿草地。”母亲更多地提供给孩子温情、舒适感；而父亲则提供力量、支持与依靠，父亲对孩子的影响主要表现在品格培养、智力发展、社会心理以及坚强、自立、勇敢等性格的确立上，这是母亲在家庭教育中不可替代的。　　陈建强说，中国父亲在担当养家糊口角; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

怎样理解家庭暴力: 详细内容：参考答案：　　父母对未成年子女的身心伤害，就是家庭暴力或虐待儿童。　　家庭暴力，通常指在家庭中出现的对家庭成员身体造成伤害的攻击行为，或造成心理伤害的非身体虐待。对未成年人的暴力又称为“儿童虐待”。　　儿童虐待的形式是多样的，包括：　　身体虐待：任何造成肉体痛苦的伤害，例如，打伤、咬伤；　　性虐待：例如，强迫未成年人与成－年－人发生性行为；　　情绪虐待：以语言和动作破; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

儿童自卑的早期表现有哪些: 详细内容：参考答案：　　儿童自卑的早期表现有：　　对待批评特别敏感：自卑感强的儿童，往往伴有不安、焦虑、恐惧等不良情绪。他们往往不能接受消极、过低的评价，呈现出一种病态的自我保护心理，对别人的言行会作出不正常的反应，要么大哭大闹，要么极度消极。　　对表扬过度反应：自卑感强的儿童，虽感到自己不合格，但又非常希望自己能有适当的表现。他们常以不适宜的方式寻求他人赞扬，以减轻他们心灵深处因自卑; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

怎样成为有威信的家长: 详细内容：参考答案：　　家长如果能做到以下几点，就能成为有威信的家长。　　(1)以身作则：家长首先要成为孩子的好榜样，要求孩子做到的自己必须首先做到。　　(2)人格平等：家长和孩子的人格应保持平等，使孩子乐于把家里的事情当成自己的事情，孩子也易于接受父母的建议。　　(3)关心爱护孩子：孩子感受到家庭的温暖和父母的爱，就会主动向父母说出自己的心里话。　　(4)常与孩子交谈：交; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

言语发展迟缓怎么办: 详细内容：答案：　　与同龄儿相比，有些孩子语言发育迟缓，有些则发音不清晰，对此不少家长认为，孩子说话有早有晚，老人们常说“贵人语迟”，没有必要过分关心，因而对这些孩子不予注意。　　事实上，孩子说话的早与晚，的确存在着个体差异，但更重要的是后天环境的影响。如果在家长给予了适当的教育和关心后，孩子的语言能力随长大而加强，则尽管可能比同龄孩子晚1-2个月，也属正常。但是，有些孩子说话时吐字不清，家; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

音乐对孩子有什么作用: 详细内容：参考答案：　　音乐能使孩子更聪明。心理学家的研究发现，音乐和美术不仅是学生的消遣活动，还能提高儿童的智力水平。　　研究发现，从3岁开始，给幼童教授莫扎特或贝多芬的音乐能提高他们的学习成绩。　　科学家也证实，即使每天只弹10分种的钢琴，幼儿智力测试的成绩也会大幅度提高。　　研究者指出，对3、4岁的幼儿进行音乐训练，能促使他们的大脑更好地识别空间和时间的模式。; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

如何防止孩子说谎: 详细内容：参考答案：1参考答案：00参考答案：首先自己不说谎参考答案：从小教育，你觉得还有什么办法么？参考答案：证实一下参考答案：　　信任可以防止孩子说谎。孩子有时说谎是因为他们担心斥责，或由于怕羞，不想辜负父母对他们的期望。一些孩子在某些特殊情况下说谎是为防止别人过多地干涉他们自己的事情。儿童对他们自己尊严的起点有着正确的认识，如果父母对其寻根究底地问个不停。孩子就会用说谎来掩护他们; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

再富也要“穷”孩子吗: 详细内容：答案：　　澳大利亚属发达国家，人民的生活较为富裕。然而，富裕的澳大利亚人却信奉：再富也要“穷”孩子！他们的理由是，娇惯了的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏。“孩子应该比大人少穿一件衣服”，这是澳大利亚邻居见我把孩子包裹得像一个棉花团时说的话。事实的确如此，就是在最冷的月份，也很少见哪个澳大利亚人的孩子穿棉衣和防寒服，最多也只是“短打扮”———外面加一件绒衣，便无事一般行; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

怎样使孩子变得勤快？: 详细内容：　　怎样使孩子变得勤快？参考答案：　　如果您不想让孩子变得懒惰，想让他保持自信、积极进取，您就应该记往：当孩子做出要种尝试时，只要不是危险的和损害别人利益的，大人就应该鼓励他，并且提供机会让他大胆尝试。比如，孩子还不会洗碗时，他总想学妈妈一样洗碗，你就不要简单的制止："不行！你会打碎碗的！"而是给他一个脸盆，放上几只脏碗，再滴上几滴洗洁精，让他洗个够；当孩子还不会扫地; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

怎样让孩子的乐于阅读: 详细内容：参考答案：　　1、让书籍吸引儿童注意　　可以在家里多摆一些儿童可能感兴趣的书籍，这些书籍必须符合儿童的年龄特点，对于一个只有几岁大的孩子，世界名著是不会吸引它的注意的。书籍摆放的位置应该方便儿童信手拈来的看，不要怕儿童把书籍弄脏弄坏，教育总是要投资的吗！当儿童注意到了书籍时，不要忘了对其加以鼓励，如微笑、拥抱，或说“宝宝真厉害，会看书了。” 　　2、教孩子唱儿歌或念童谣; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

小女孩多大学舞蹈好呢: 详细内容：参考答案：先看小孩的身体素质,是不是适合跳舞,再看她愿不愿意跳,尊重孩子意愿.应该5到6岁开始跳参考答案：　　几岁开始让孩子学习舞蹈或其他的运动比较适宜？目前，运动医学界没有肯定的答案。因为孩子生长发育的个别差异很大，年龄的大小不足以作为判断的依据，更何况不同的生长环境、气候、营养、社会文化背景以及遗传等因素，都会影响孩子实际发有的情形。　　因此，如果是以孩子的体型、心智及骨骼; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

孩子不爱动脑筋怎么办？: 详细内容：　　孩子不爱动脑筋怎么办？参考答案：　　1、培养孩子动脑筋的兴趣。“兴趣是最好的老师”，孩子若对某件事有浓厚的兴趣，就会集中思想和注意力，才会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。　　怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢？父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是相当大的，因此，父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时，父母还要常常给孩子提一些问题; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

隔代教育有什么不好的地方: 详细内容：参考答案：　　祖辈拥有丰富的社会阅历和人生感悟，也有过抚养和教育孩子的经验，并且有较多的时间与较好的耐心，从而能更细心地照顾孩子的衣食住行，保证孩子的身体健康。这对于孩子的发展无疑是有益的。然而，祖辈的价值观念、生活方式、知识结构、教育方式等与现代社会或多或少会有差别。另外，祖辈在生理与心理上必然也带有老年人的特点。因此，隔代教育对幼儿的个性发展难免会有一些负面影响。　　过分的溺爱; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

从小吃亏，长大“窝囊”吗: 详细内容：参考答案：　　3岁前宝贝没有“吃亏”、“窝囊”的概念。“吃亏”、“窝囊”属于成人世界的价值体系，3岁前的宝贝世界里没有这两个概念。他们之间没有什么根本的利害冲突，在一起游戏的时候，即使自己“赢”了也感觉不到占上风有多么“风光”，即使自己“输”了也并不觉得脸面上有什么过不去；甚至有时老师组织个小比赛活动，不少宝贝一点儿“上进心”都没有，老师给他们加油，他们好奇地看着老师，似乎觉得老师的样子; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

怎样增加孩子的观察力: 详细内容：参考答案：　　宝宝如果没有细致的观察力，就不可能对事物有明确的认识，也不可能有活跃的思维，更不可能产生丰富的想象。幼儿时期是智力发展十分迅速的时期，教宝宝学会观察，是培养智力的有效方法。　　教幼儿观察事物，可不仅是让他用眼睛看，而是要引导他通过各种感觉器官，即用眼看、耳听、鼻闻、口尝和手触来全面地认识事物：看一朵花，知道这朵花是红的；闻一闻，知道这朵花是香的；摸一摸，知道花瓣很细软; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

如何鉴别优秀儿童？: 详细内容：参考答案：　　美国学者里恩提出了十七条标准，它们是：　　　　一、知识和技能：具有基本技巧和知识，能够适当应用这些技巧解决具体问题。　　　　二、注意力集中：不容易分心，能在充分的时间里对一个问题集中注意力，来求得解决的办法。　　　　三、热爱学习：喜欢探讨问题和做作业。　　　　四、坚持性强：能把指定的任务作为重要目标，用急切的心情去努力完成它。　　　　五、; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

怎样理解青少年的逆反行为: 详细内容：参考答案：　　逆反行为就是在一定条件下产生的与教育者的主观愿望相反的言语和行动。逆反行为是逆反心理的表现，从表面上看，它是一种对抗行为，不服从或者有意违抗教育者的说服和命令。　　逆反行为有这样一些特点：　　1、逆反行为发生在教育者和被教育者之间。教育者可以是老师、父母，也可以是其他管理人员；被教育者主要是指处在被教育地位的青少年。　　2、教育内容多为正确、健康、善意的。教育; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

什么是大人最不该对孩子说的话？: 详细内容：参考答案：脏话参考答案：　　什么是大人最不该对孩子说的话？什么样的指责对孩子伤害大？最近，幼教心理学专家通过调查发现，孩子最感恐惧的就是教师或家长们说他们“傻瓜、无用的东西”、“你简直是个废物。”、“你简直是坏透了。”之类的否定语。幼教专家指出，这些让孩子恐惧的词语对孩子身心的健康发展不利。　　上海师范大学心理学教授、上海家庭教育研究会副会长曹子芳介绍说，因为孩子的心理和意志都还很; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

教育孩子时换个角度有什么好处: 详细内容：参考答案：　　有时候，换个角度教育孩子，会收到意想不到的效果。　　一位母亲带孩子外出，外面气温较低，母亲让孩子多穿件衣服，可孩子不肯。这位母亲什么也没说。出了门不一会儿，孩子就感觉冷了。过了好长时间，母亲才从背包里拿出那件孩子不肯穿的厚衣，孩子马上接过来，二话没说就穿上了。没费什么唇舌，这位母亲就让孩子自己承受了不当行为带来的后果，相信下次这孩子是不会犯同样的错误。　　换作另外一; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

怎样尊重孩子的自主选择: 详细内容：参考答案：　　要让孩子健康成长，家长必须尊重孩子的自主选择，这并非是父母推卸责任，而是培养孩子的自主能力和社会责任感，让他们逐渐成熟起来。为此，父母要掌握以下几点：　　　　1、不要代替孩子作出生活的选择，懂得倾听孩子的心声，并尊重孩子的想法，让孩子作出选择，但要给孩子提出合理的建议并加以指导。　　　　2、拒绝或阻止孩子不恰当的要求和行为时，应心平气和地说明原因，决不能; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

顽皮的孩子该怎样教育: 详细内容：参考答案：　　1.首先要有宽容、理解的心。　　学龄前的小孩，由于认知能力发展的限制，往往把别人的家当作自己的家看待。他们的控制力比较差，只顾玩得高兴，为所欲为，加上孩子天性好奇，这捅捅那动动，把玩具摔了、拆了都不稀奇。此外，一群孩子在一起，相互模仿，彼此比赛，比单个孩子要淘气得多。　　现在的孩子多为独生子女，平时和小朋友能自由地玩的时间实在太少。一旦拥有机会，必然格外放肆。但; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

中小学生何以厌学: 详细内容：参考答案：　　据中国教育报报道，据山东省精神卫生中心的专家介绍，有时一天有20多个学生来心理咨询，其中竟有一半多的学生表现出不同程度的厌学情绪，有的甚至相当严重，出现了精神分裂的症状。　　　　一对夫妻带着读初中的儿子来做心理咨询。据这对夫妻介绍，他们家里经济条件相当困难，可是从小就对孩子有求必应，要鸡腿给他买烧鸡都不愿意。上了初中后，家里经济条件越来越不能达到孩子的要求，孩子在寒; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

是否应该允许孩子思维离谱: 详细内容：参考答案：　　某电视台的少儿节目主持人问小朋友："大雁为什么飞成一条线？"孩子们抢答道："因为它们怕回家迷路！"我不禁惊讶于孩子们奇特的想像力和超常规的思维方式。然而主持人却说道："回答得不妙！"我突然感到，一颗想像力的春芽被成－年－人的理性化思维、无情地扼杀了。一个创造性的回答被大人视为"离谱"而"; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

怎样能够使孩子学会宽容忍让: 详细内容：参考答案：　　一、要教育孩子摆正自己在家庭中的位置，让他懂得他只是家庭中的普通一员，不能对他娇惯，不能无限度地满足他的愿望，不能给他特殊权利，让他高高在上。　　二、要求孩子心中有他人，不要总是以“我”为中心，一切只顾自己。　　三、必要时让孩子有一些吃亏让步的体验，以锻炼孩子的克制能力。　　四、多给孩子与同伴交往的机会，使之从中得到锻炼。让孩子在发生矛盾的后果; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

离园后的亲子交谈有必要吗: 详细内容：参考答案：今天在幼儿吃什么啦？”，“听教师的话了吗”，“你今天学了什么本领”，“有没有小朋友欺负您”……从幼儿园接了孩子，一路上，妈妈没完没了地问，孩子一一回答着。　　“离园”这个时机天天有，很多家长都愿意用这段时间和间短的交谈，既了解了孩子的在园情况，又增加了父母与孩子间的沟通，最主要的是发展了孩子的评议表达。这种做法非常好，但还不够，家长应提高自己的“问话”水平，改; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

不合群是怎样造成的: 详细内容：参考答案：每个婴儿都喜欢成－年－人的爱抚、逗引和亲近，这就是最初的“集体欲”。当孩子精神上得到满足之后，身心才会健康成长。婴儿长到周岁，这种集体欲就更为强烈，他特别喜欢和同龄孩子一起玩，开始转向对社会性的需要。但是也有个别儿童不合群，这是不正常的现象。其造成的原因可能是：　　1.心理压抑。父母感情不和或者家庭遭受挫折，造成孩子孤僻性格不愿接受人。　　2.依恋成; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

家庭能不能理解为学校的第二课堂: 详细内容：参考答案：　　家庭不是学校的第二课堂。应该让孩子充分地休息和娱乐。面对考试和升学的竞争压力，许多家长把家庭当作了学校的第二课堂。其实这样做往往适得其反。休息和娱乐是孩子成长和健康的需要，也是孩子的基本权利，父母不应剥夺他们的权利。只有在家中得到了充分的休息和娱乐，孩子才有可能以充沛的精力投入新的学习。单纯地拼体力、拼时间，会使孩子产生厌恶学习的情绪，降低学习效率，造成恶性循环。　　不; 分类：亲子教育发表于：2006-09-28 查阅全文

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